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南京醫(yī)科大學(xué)用好“三字訣”爭(zhēng)做“三大員”,辦實(shí)事夯機(jī)制見實(shí)效

2021年10月25日14:03 | 來源:黨史學(xué)習(xí)教育官網(wǎng)
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編者按:

為做好黨史學(xué)習(xí)教育宣傳工作,黨史學(xué)習(xí)教育官網(wǎng)、官微面向全國(guó)各地各部門開展公開征集,重點(diǎn)征集內(nèi)容包括各地有力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的落實(shí)舉措、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)方法、各地各部門為民辦實(shí)事的成效舉措和涌現(xiàn)出來的感人故事,以及黨員干部的學(xué)習(xí)感悟等。黨史學(xué)習(xí)教育官網(wǎng)、官微每日將擇優(yōu)推薦發(fā)布。期待各地區(qū)各部門、各媒體推薦好做法、好報(bào)道。

來稿郵箱:dangshi@people.cn

黨史學(xué)習(xí)教育以來,南京醫(yī)科大學(xué)緊盯師生和百姓“急難愁盼”問題,聚焦師生關(guān)切、百姓健康,用好“問得清”“抓得準(zhǔn)”“辦得實(shí)”三字訣、爭(zhēng)做尋醫(yī)問診開藥方的“掛號(hào)員”“診治員”“督導(dǎo)員”,用師生、百姓的“好不好”檢驗(yàn)辦實(shí)事成效,構(gòu)建辦實(shí)事見成效出實(shí)效的閉環(huán)機(jī)制,開拓黨史學(xué)習(xí)教育引領(lǐng)改革發(fā)展的新局面。

“問得清”需求,做“掛號(hào)員”,訴求機(jī)制有人可聽。學(xué)校黨員干部走出“會(huì)議室”、拒絕“拍腦門”,深入一線到群眾中去,聽民聲、察民情、訪民意,一對(duì)一問清師生關(guān)切、百姓需求;同步,學(xué)校線上開通書記、校長(zhǎng)信箱,辦實(shí)事專題郵箱,征求問題清單。梳理出8大類30個(gè)項(xiàng)目100多個(gè)問題,針對(duì)問題類型分“診室”、分輕重緩急做好“掛號(hào)”順序,讓師生和百姓的需求說得出、有人聽,為后續(xù)“分診就醫(yī)”做好臺(tái)賬管理,讓自家這本仁心為民“經(jīng)”念得清清楚楚。

“抓得準(zhǔn)”難點(diǎn),做“診治員”,落實(shí)機(jī)制訂單必做。學(xué)校抓準(zhǔn)“疑難雜癥”的難點(diǎn),分發(fā)給不同的“診治員”來接單定制精準(zhǔn)解決方案,制定明確的救治幫扶“路線圖”“時(shí)間表”,形成領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、全員自覺的落實(shí)機(jī)制,真正做到校院聯(lián)動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng),避免過程中出現(xiàn)“推一下動(dòng)一下”的現(xiàn)象。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)突破,發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),打造“千村萬戶健康行”和“醫(yī)教西行”兩個(gè)重點(diǎn)辦實(shí)事項(xiàng)目,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“結(jié)對(duì)認(rèn)親”,接單必做,分層分級(jí)責(zé)任到人,及時(shí)跟進(jìn)工作進(jìn)度,環(huán)環(huán)壓實(shí)工作責(zé)任,將優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療教育送進(jìn)革命老區(qū)、基層、社區(qū)等,全面彰顯醫(yī)學(xué)院校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“辦得實(shí)”問效,做“督導(dǎo)員”,評(píng)估驗(yàn)收嚴(yán)把成效。學(xué)校黨委成立巡回督查小組,采取“四不兩直”的方式對(duì)各單位、各部門辦實(shí)事的進(jìn)展進(jìn)行督導(dǎo),動(dòng)態(tài)跟蹤評(píng)估成果,做到敢于“瞪眼”,敢于“唱黑臉”,督導(dǎo)不牢、不實(shí)的項(xiàng)目“回爐重造”或“康養(yǎng)療愈”,真正讓群眾反映的“煩心事、揪心事”事事有著落、件件出成效。目前,學(xué)校已組織開展30余場(chǎng)醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),覆蓋上萬名群眾,社會(huì)反響良好,心中有群眾,肩上有擔(dān)當(dāng),腳下有力量已成為南醫(yī)人為民辦實(shí)事、辦得成實(shí)事的明信片。

(供稿:南京醫(yī)科大學(xué))

(責(zé)編:宋晨、秦華)

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